「他の子についていけるか心配…」それ、実は一番多いご相談です。

「プログラミング教室に通わせてみたい」そう思ったときに、親御さんが一番最初にぶつかる不安があります。
それが、「他の子についていけるか心配です」というお声です。
この不安、実はまったく珍しくありません。むしろ、エドモンドにも多く寄せられる“あるある”なご相談です。
では、そういったご質問が多い中でエドモンドが選ばれる理由をまとめさせていただきます。

【よくある悩み】
・周りの子がすごくできる子だったらどうしよう
・うちの子、覚えるのがゆっくりかもしれない
・人見知りで質問できないタイプだけど大丈夫？
・最初だけやる気があって、すぐ飽きちゃいそう…
・ついていけなくて「もう行きたくない」と言い出したら？

このような心配を抱えながらも、「でも、今の時代プログラミングは必要そうだし…」「子どもの可能性を広げたいし…」と、悩んでいる親御さんは本当に多いです。

結論からお伝えすると、プログラミングは“才能がある子だけの習い事”ではありません。むしろ、プログラミング学習は、最初はできなくて当たり前。失敗しながら少しずつできるようになるものです。
そしてエドモンドは、その「できない→できた！」を積み重ねて、子どもが自信をつけていく教室です。

■「他の子についていけるか心配」

まず大前提として、親御さんが不安になるのは当然です。
なぜなら、子どもの習い事は「親が頑張ればどうにかなる」ものではなく、子ども本人の気持ちと相性が大きく関わるからです。
特にプログラミングは、スポーツや音楽と比べて“見えにくい習い事”です。

・何を学ぶの？
・どこまでできたらすごいの？
・周りの子と比べる基準が分からない
・家で教えてあげられない

こうした「見えない不安」が積み重なり、
「ついていけるのかな…」という心配につながっていきます。

でも安心してください。この不安は、言い換えると“子どもに合った環境を選びたい”という気持ちです。
そして、プログラミング教室選びで大切なのは、「できる子が集まる教室」ではなく、「できるようになる過程を大切にしてくれる教室」を選ぶことです。

■ そもそも「ついていけない子」って、本当にいるの？

親御さんの中には、こんなイメージがあるかもしれません。

プログラミング＝頭がいい子がやるもの
理数系が得意な子が伸びるもの
できない子は置いていかれるもの

でも実際は、プログラミング学習は“スタート地点がバラバラでも伸びやすい習い事”です。
なぜなら、プログラミングは暗記科目ではなく、【考え方のトレーニング】に近いからです。

たとえば、同じ作品を作る授業でも、

・すぐ完成する子
・途中で止まって考える子
・何回も失敗する子
・アレンジして遊び始める子

いろんなタイプの子がいます。

でも、ここで大事なのは「早い＝すごい」「遅い＝ダメ」ではないということです。（ここすごく大事なポイント！）

むしろ、時間をかけて試行錯誤した子ほど、後から一気に伸びるケースも多いです。
プログラミングは、失敗しても壊れません。紙のテストみたいに「×」で終わりではなく、「じゃあ次どうする？」と改善していけます。
この“やり直せる学び”が、子どもにとって大きな安心材料になります。
私たちも幼いころに走って転んで、立ち上がって、また走ってと何度も繰り返してきたからこそ
学びを得て工夫をして生きてきたように、子供の成長過程で一番大事な要素です。

■よくある心配①「うちの子、初心者だけど大丈夫？」
はい、大丈夫です。そして、むしろエドモンドは初心者からのスタートが一番多い教室です。
プログラミングは、最初に専門用語が出てくると難しそうに感じますが、小学生向けの学習は「いきなりコードを書く」ことから始まりません。

たとえば、

・キャラクターを動かす
・ボタンを押したらジャンプする
・音を鳴らす
・ステージを作る
・敵が追いかけてくる

こういう“ゲームみたいな体験”から入っていくことで、子どもは自然とプログラミングに慣れていきます。
最初は「遊んでるみたい」に見えるかもしれません。
でもその中に、

・順番に動かす（順序）
・何回も繰り返す（反復）
・条件で分ける（条件分岐）

という大切な考え方が、しっかり入っています。

初心者でも安心できるのは、「できない状態から始まることが前提」だからです。

■よくある心配②「周りの子ができすぎていたら、萎縮しそう…」

これも、親御さんがとても気にされるポイントです。

・みんながサクサク進んでいたら焦る
・できない自分が恥ずかしくなる
・質問できずに黙ってしまう
・自信をなくしてしまう

こういう状況は、子どもにとって“心が折れやすい環境”になりがちです。
だからこそエドモンドでは、「競争」よりも「自分のペース」を大切にしています。

プログラミングは、本来、正解が1つではありません。同じゴールを目指しても、作り方は違っていい。
つまり、周りと比べるよりも、昨日の自分よりできるようになったかが大事なんです。

エドモンドでは、子どもが安心して取り組めるように、「できた！」を細かく拾って、しっかり言葉にしていきます。
この積み重ねが、“ついていけるか不安”を“もっとやりたい”に変えていきます。

■よくある心配③「人見知りで、質問できないタイプです」

これも本当に多いご相談です。特に小学生は、

・分からないけど言えない
・先生に声をかけるのが恥ずかしい
・間違ってたら嫌だ
・周りに聞かれたくない

という気持ちが強い子もいます。

でも、プログラミングは“分からない”が普通です。むしろ、分からないところを見つけることが学びです。

エドモンドは、子どもが質問できるように「聞ける空気」をつくることを大切にしています。

先生側からも、

・今どこまでできた？
・どこが難しい？
・ここまでは合ってるよ！

と声をかけて、子どもが安心して「分からない」を出せるようにサポートします。
質問できる子だけが伸びるのではなく、質問しやすい環境があるから伸びるんです。

■よくある心配④「飽きっぽいから続かないかも…」

これも、習い事あるあるですよね。

・最初は楽しそうだったのに
・3回目くらいで行きたくないと言い出す
・家ではやらない
・気分でやる・やらないが激しい

親御さんとしては、「せっかく始めたのに…」と不安になると思います。
でも、ここで大切なのは飽きっぽい＝向いてない、ではないということです。
実は、飽きっぽい子ほど、「できた！」「動いた！」という体験があると、急に集中します。

プログラミングは、結果がすぐ画面に出ます。

・自分で作ったキャラが動く
・音が鳴る
・作品が完成する
・家族に見せられる

この“成果が見える学び”が、子どものモチベーションを自然に引き上げます。
エドモンドでは、ただ淡々と学習を進めるのではなく、子どもがワクワクできるような体験設計があるからこそ、「続けたい」が育ちやすいのです。

■よくある心配⑤「親が教えられないけど大丈夫？」

大丈夫です。そして、むしろそれが普通です。
プログラミングは、親御さんが教えようとすると難しくなりがちです。

・自分が未経験
・専門用語が分からない
・間違ったことを言ってしまいそう
・子どもがイライラする

こうなると、家庭での学びがストレスになってしまいます。
だからこそ、教室の価値があります。
エドモンドは、親が先生にならなくてもいい環境で、子どもが安心して学べる仕組みがあります。

親御さんは、「できた作品を見てあげる」「頑張ったねって言ってあげる」それだけで十分です。

■エドモンドが「ついていけるか不安な子」に選ばれる理由

プログラミング教室はたくさんあります。その中でエドモンドが選ばれている理由は、
“上手な子を伸ばす”だけではなく、初めての子が安心して始められる設計があるからです。

＞①子どもの「できた！」を積み上げる指導

小学生の学びは、自信が命です。エドモンドでは、小さな成功体験を積み上げていくことで、「自分にもできる」を育てます。

＞②つまずきを「失敗」ではなく「成長」に変える

プログラミングは、エラーが出るのが普通です。でもエドモンドでは、それを責めません。
「いいところまでできてるよ」「あと少しで動くよ」「ここを変えたらどうなると思う？」

そんな声かけで、子どもが前向きに挑戦できる空気を作ります。

＞③置いていかない、焦らせない

子どもが不安になる一番の原因は、「自分だけ遅れてる」という感覚です。
エドモンドは、子どもの理解度を見ながら進めることで、安心して学べる時間を作っています。

■「ついていけるか」より大切なことは、“好きになれるか”です

ここまで読んでくださった親御さんに、一つだけ強くお伝えしたいことがあります。
それは、最初に大切なのは、上手にできることではなく、好きになれることです。

プログラミングが好きになると、子どもは変わります。

・自分で考える
・自分で試す
・自分で直す
・自分で作る

この流れが生まれます。
そしてこの力は、プログラミングだけで終わりません。勉強にも、将来の仕事にも、人生にもつながる“生きる力”になります。

■「他の子についていけるか心配」な子ほど、伸びしろがあります

「他の子についていけるか心配です」その不安は、決してマイナスではありません。

むしろ、慎重に考えられる親御さんだからこそ、子どもに合った環境を選べる可能性が高いです。
そして、プログラミングは最初からできる子だけが伸びる世界ではありません。

・ゆっくりでも
・人見知りでも
・初心者でも
・失敗が多くても

「できた！」を積み上げれば、必ず伸びます。エドモンドは、その最初の一歩を安心して踏み出せる教室です。
もし今、少しでも迷っているなら、「ついていけるか」ではなく、「ここなら楽しく続けられそうか」という視点で考えてみてください。
その選択が、子どもの未来を大きく変えるかもしれません。